405,42 Kb.НазваниеМетодические указания к лабораторным работам по курсу прикладной геодезии Для студентов V курса заочного отделения факультета дистанционных форм обучения. Специальности «Прикладная геодезия»страница1/5Дата конвертации22.11.2012Размер405,42 Kb.Тип 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образованияМОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИФакультет дистанционных форм обучения заочное отделениеАвакян В.В., Максимова М.В.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к лабораторным работам по курсу прикладной геодезииДля студентов V курса заочного отделения факультета дистанционных форм обучения. Специальности «Прикладная геодезия» и «Городской кадастр» Подлежит возврату в деканат заочного отделения ФДФО Москва 2011УДК 528.48Авторы: Авакян Вячеслав Вениаминович, Максимова Майя Владимировна.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к лабораторным работам по курсу прикладной геодезии. Изд. МИИГАиК. УПП «Репрография», 2011 г., с. 38.Настоящие МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к лабораторным работам по курсу прикладной геодезии являются руководящим материалом по выполнению практических работ в лабораторных условиях при кафедре «Прикладная геодезия». МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ составлены в соответствии с программой курса «Прикладная геодезия», рекомендованы кафедрой прикладной геодезии.Рис. 15, Таблиц 4, библиография из 3 наименованийРецензенты: доцент каф. геодезии, к.т.н. Алексашина Е.В., Ст. препод. каф. прикладной геодезии, Степанова Ю.А.Московский Государственный университет геодезии и картографии 2011.1. ЭЛЕМЕНТЫ РАЗБИВОЧНЫХ РАБОТРазбивочные работы в отличие от съёмочных заключаются в реализации проектов, т.е. построении на местности того, что запроектировано на плане. Перенесение проектов на местность в процессе разбивки сводится к элементарным построениям на местности проектных горизонтальных углов и длин линий, плоскостей и проектных отметок. Построением этих элементов определяется пространственное положение конструкций будущего сооружения.1.1. Построение проектного углаПри построении проектного горизонтального угла, первоначально, должно быть рассчитано само значение этого угла b, должны быть заданы вершина А и исходное направление АВ (рис. 1.1). Проектные горизонтальные углы обычно рассчитывают по известным значениям дирекционных углов заданных направлений.Организация лабораторной работы. Преподавателем указывается вершина угла (т. А), исходное направление АВ и значение горизонтального угла, который следует построить. Приборы и принадлежности. Теодолит электронный (цифровой) или оптический, рулетка и ученическая линейка. Установив теодолит в точке А и, приведя его в рабочее положение, наводятся на точку В, где заблаговременно центрируется визирная марка. Отсчёт по горизонтальному кругу обнуляется (для цифрового теодолита) и, вращением алидады добиваются отсчёта, равного проектному углу. Если используется оптический теодолит, то к отсчёту на точку В прибавляют значение угла b и вращением алидады добиваются отсчёта по горизонтальному кругу, равному вычисленному. Это направление визирной оси закрепляют на местности в точке С1. Аналогичные действия выполняют при другом круге теодолита и отмечают на местности вторую точку С2. Точка С берётся как среднее из двух построенных, для чего отрезок С1С2 делится пополам. Полученная таким образом точка С фиксируется на местности и принимается за окончательное значение проектного угла ВАС. Для цифровых (электронных) теодолитов и тахеометров описанная методика построения горизонтального угла не будет достаточно корректной, поскольку в этих приборах предусмотрены функции исправления коллимационной ошибки автоматическим введением коррекции в измеренные направления. Компенсируются также ошибки за наклон вертикальной и горизонтальной осей вращения, исключены ошибки за влияния эксцентриситета блока датчика угла. Поэтому построение горизонтального угла электронными приборами выполняют несколько иначе. Если требования к точности построения угла не очень высокие (несколько десятков секунд), то угол строят при одном круге с контролем, описанным выше способом для электронных приборов. Однако если необходимо построить проектный угол с повышенной точностью, то независимо от конструкции прибора поступают следующим образом. Построенный на местности выше описанным или другим способом угол измеряют несколькими приёмами и определяют его наиболее вероятное значение. Необходимое число приёмов приближённо можно определить по формуле . (1.1) Здесь номинальная средняя квадратическая ошибка измерения угла данным прибором; - требуемая средняя квадратическая погрешность построения угла. Измерив угол, и, найдя среднее, вычисляют и находят поправку , где расстояние от вершины до построенной точки. Иначе говоря, построенный угол исправляют, редуцируют, перемещая точку С в положение Сd(рис. 1.1). Для контроля угол измеряют повторно. Точность построения угла на местности зависит от многих факторов. Основными ошибками построения являются ошибки визирования, центрирования, приборные ошибки и ошибка фиксации уже построенного угла. Построение проектного отрезка При построении проектного отрезка заданной длины необходимо от исходной точки отложить в заданном направлении расстояние, горизонтальное проложение которого равно проектному значению. При этом следует помнить, что в проектах и планах отражаются именно горизонтальные проекции линий. Организация лабораторной работы. Организация работы зависит от наличия соответствующих мерных приборов. Это могут быть рулетка или электронный тахеометр. Преподавателем указывается исходная точка (т. А), исходное направление АВ и значение горизонтальной проекции отрезка, который необходимо построить. Приборы и принадлежности. Это может быть электронный тахеометр или рулетка. А). Если построение отрезка производится электронным тахеометром, то необ
Методические указания к лабораторным работам по курсу прикладной геодезии Для студентов V курса заочного отделения факультета дистанционных форм обучения. Специальности «Прикладная геодезия»
Методические указания к лабораторным работам по курсу прикладной геодезии Для студентов V курса заочного отделения факультета дистанционных форм обучения. Специальности «Прикладная геодезия»
Комментариев нет:
Отправить комментарий